蓝海 or 红海,研学旅行如何抓住政策红利?

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自《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》首次提出“逐步推行中小学生研学旅行”以来,从国家教育部门、旅游部门到旅游企业、培训机构无不快速响应,先后采取了一系列行动。研学旅行正逐步走向旅游创新发展的新阶段。

那今天,S姐将和大家一起聊聊研学旅行的那些事儿!

目前,研学旅行尚无统一的定义,但普遍认同的定义是:研学旅行就是研究性学习和旅行体验相结合,学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动。简而言之,研学旅行就是组织学生在玩乐中学习。

“Z世代”成为研学旅行的消费主体

研学旅行的消费群体被分为两类,一类是处于基础教育阶段的K12(即:从幼儿园Kindergarten到十二年级Grade Twelve),另一类则是以大学生为主的成人高校教育群体。两类相比之下,消费的主流群体不是被称为“千禧一代”的大学生群体,而是处于“Z世代”的K12。他们“长江后浪推前浪”快速成为研学旅行消费市场的主力新军。

出生于经济飞速发展时期的他们,不光被父母长辈呵护培养,国家政策也为他们的成长助力。为促进青少年的全方位发展,北京市教育委员会宣布将初中综合社会实践活动、开放性科学实践活动计入中考成绩,使学生们抬头仰望的不再是被砖墙砌筑的四方天地。

据统计,我国有2.35亿的中小学生群体,我国10岁以下的人口也有1.41亿之多。这是一个规模庞大的群体。

数据来源:艾瑞咨询

根据中国旅游研究院《中国研学旅行发展报告》数据显示,过去几年我国研学旅行市场增长迅速,国内研学旅行出行人次与市场规模均快速上涨,出行人次年复合增长率超过34%,市场规模年复合增长率接近60%。而目前我国研学旅行的学校渗透率仅5%左右,与发达国家如日本98%的学校渗透率相去甚远,发展潜力与空间巨大。据不完全统计,未来3-5年,研学旅行市场总体规模将超过千亿元。

图片来源:社科院旅游研究中心

研学旅行产品研发质量的规范化

青少年是研学旅行能否成功开展的核心主体。这一主体在旅游市场中占据着重要的地位。因此,在前期设计产品时,不仅要充分展现“学”的重要性,更要深入考虑学生的兴趣爱好、身心特点。把握研学课程在行程中的比例,掌控时间安排的合理性,考虑活动目的地的距离及线路规划,统筹人员安排、保障学生安全。

S姐调查了一番,发现目前旅游市场出现的研学旅行产品,似乎存在产品质量参差不齐,内容同质化严重的问题。甚至有些打着研学旅行的旗号,行程中带着学生血拼购物、景点打卡,略有“挂羊头卖狗肉”的嫌疑。在利益驱使下,不少研学人忽视了研学旅行的本质是教育,教育的核心是学习。

2016年12月教育部联合其他政府部门发布了《关于推进中小学研学旅行的意见》提出,研学旅行要纳入中小学教育教学计划,避免“只旅不学”或“只学不旅”的现象发生。

安徽省教育厅也颁布了《关于展开中小学生研学旅行试点工作通知》,就研学旅行的活动范围提出了明确要求。一般区域划分为市内、省内、境内和境外;时间长度原则上省内一次不超过4天,不少于2天;省外一次不超过7天,不少于3天;境外不超过15天,不少于7天。

研学旅行产品种类的多样化

研学旅行在产品层面的丰富将成为未来的发展重点。 按照《研学旅行服务规范》(LB/T 054-2016)中分类,研学旅行被分为知识科普型、自然观赏型、体验考察型、励志拓展型和文化康乐型这五大类。

表格为:各阶段研学旅行项目推荐

数据来源:社科院旅游研究中心

自去年7月浙江省发布研学旅行政策首次提出亲子研学旅行外,今年,北京市教委正式发布《北京市关于进一步加强中小学家庭教育指导服务工作的实施意见》,这是第2次发现政策文件里,明确鼓励家长和学生共同参与研学旅行,考虑到经费和安全风险考虑,亲子研学旅行可能成为研学旅行新类型之一。

研学教育基地建设的逐步推进

政策利好

日前,福建省教育厅公布了福建省中小学生研学实践教育基地营地名单,被评为省级中小学生研学实践教育营地除授牌外,每个营地省级奖补40万元。通知中明确指出经费主要用于支持营地结合自身特点,设计开发适合不同学段学生、与学校教育内容相衔接的主题研学实践教育线路与教育课程。组织培训课程讲解人员和研学实践教育活动组织管理人员进行业务培训、出学习与交流。同时,营地根据研学实践线路和教育课程需要,进行必要的修缮维护、添置更新设备等工作。

产业投资活跃

根据执惠研究院数据显示,2010年以来研学旅行和营地教育行业的投融资数逐渐增加,2017年达到顶峰,越来越受到资本方的关注。 

旅游企业的优化转型

旅行社是“研学旅行”中必不可少的参与者,是提供教育旅游服务的专业机构。对于旅行社而言,在研学旅行部门应该积极组建旅行导游队伍,配备基本的研学导师、安全员、辅导员等人员,有条件需配备从事青少年疾病防控工作或户外救护经验丰富的医师,青少年心理学辅导老师,旅游客运驾驶经验丰富的驾驶员,从事过酒店管理或餐饮服务的人员,带团旅游经验丰富的导游等作为研学旅行的专职或兼职老师。

研学旅行是经典文化传承的载体、教育方式变革的加速器,自身能力提升的有效途径,对于旅游产业的转型升级更是有着独一无二的创新。

如何真正意义上将教育渗透到旅游产品中,打造名副其实的研学旅行产品呢? 在了解研学的本质后,请随时关注S姐的分享,更欢迎大家一起来探讨这片“蓝海”新时代!

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